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 并 进 行 了 3 D 效 果 演 示 操 作 。 
 型 号 众 多 ， 当 前 仅 选 一 型 号 截 图 演 示 。 
 正 在 设 计 相 关 机 械 图 纸 的 朋 友 ， 可 以 通 过 效 果 图 ， 判 断 当 前 模 型 是 否 对 自 己 有 所 帮 助 。 
 当 前 板 块 素 材 威 纶 触 摸 屏 E X O B X O B 禁 止 反 编 译 无 法 反 编 译 反 编 译 密 码 宏 加 密 破 解 软 件 研 究 与 服 务 适 合 最 新 版 本 上 位 机 西 门 子 欧 姆 龙 三 菱 机 械 机 构 原 创 教 程 其 他 q q 2 6 3 9 4 6 1 4 6 H A L C O N 工 业 机 器 视 觉 各 主 流 版 本 安 装 视 频 教 程 教 程 介 绍 此 套 教 程 介 绍 H A L C O N 视 觉 软 件 主 流 版 本 的 安 装 方 法 。 
 我 们 知 道 H A L C O N 使 用 时 得 使 用 l i s c e n s e 文 件 授 权 才 能 打 开 使 用 ， 且 l i s c e n s e 文 件 必 须 得 每 个 月 从 官 方 获 取 与 更 新 ， 这 样 对 我 们 新 手 朋 友 自 学 工 业 视 觉 极 为 被 动 与 不 便 。 
 1 0 年 我 自 学 H A L C O N 时 也 是 受 挫 于 此 ， 差 点 放 弃 。 
 如 果 当 年 有 前 辈 帮 忙 解 决 问 题 ， 不 用 自 己 摸 索 ， 花 钱 请 人 吃 顿 饭 也 是 非 常 愿 意 的 。 
 所 以 这 里 我 录 制 了 一 套 H A L C O N 主 流 版 本 3 2 位 与 6 4 位 的 安 装 方 法 ， 教 大 家 如 何 安 装 与 免 除 这 种 限 制 ， 让 您 将 精 力 专 注 与 H A L C O N 的 学 习 。 
 视 频 教 程 仅 为 安 装 方 法 介 绍 ， 教 程 中 涉 及 的 H A q q 2 6 3 9 4 6 1 4 6 经 典 资 源 版 块 整 合 了 ， 可 以 通 过 搜 索 查 看 ， 在 首 页 右 上 角 论 坛 改 版 后 ， 以 往 的 经 典 资 源 整 合 到 对 应 板 块 了 。 
 经 典 资 源 为 全 网 最 全 的 工 控 编 程 视 频 教 程 ， 可 以 搜 索 关 键 字 等 快 速 查 找 。 
 搜 索 视 频 教 程 网 站 会 走 原 创 路 线 ， 录 制 最 有 实 战 性 视 频 教 程 ， 或 具 有 应 用 价 值 的 程 序 实 例 。 
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 板 块 减 少 了 ， 资 源 在 不 断 增 加 ， 所 以 好 的 资 源 很 多 时 候 还 得 搜 索 。 
 关 于 网 站 搜 索 等 常 见 问 题 可 以 查 看 帮 助 。 
 点 击 进 入 。 
 q q 2 6 3 9 4 6 1 4 6 威 纶 触 摸 屏 编 程 从 入 门 到 上 手 自 学 教 程 1 0 1 讲 威 纶 触 摸 屏 编 程 从 入 门 到 上 手 自 学 教 程 1 0 1 讲 教 程 目 录 ： 0 威 纶 触 摸 屏 编 程 软 件 ， 如 何 安 装 ， 这 里 是 详 细 安 装 教 程 1 威 纶 触 摸 屏 编 程 软 件 ， 复 杂 的 界 面 不 会 操 作 ， 可 以 分 四 部 分 理 解 2 威 纶 触 摸 屏 项 目 ， 第 一 次 编 程 ， 这 样 操 作 就 知 道 大 概 步 骤 3 威 纶 触 摸 屏 编 程 软 件 ， 偏 好 个 性 化 设 置 ， 这 里 准 备 了 最 详 细 的 介 绍 4 威 纶 触 摸 屏 自 学 教 程 ， 如 何 新 建 程 序 ， 再 下 载 到 H M I 里 5 威 纶 触 摸 屏 自 学 教 程 ， 如 何 制 作 欢 迎 界 面 ， 这 里 介 绍 两 种 方 法 6 威 纶 触 摸 屏 自 学 教 程 ， 如 何 从 H M I 上 传 程 序 ， 再 进 行 编 辑 7 威 纶 触 摸 屏 自 学 教 程 ， 如 何 转 换 不 同 型 号 屏 程 序 ， 再 进 行 编 辑 8 威 q q 2 6 3 9 4 6 1 4 6 上 位 机 与 威 纶 通 触 摸 屏 自 由 串 口 通 讯 视 频 教 程 当 前 这 套 课 程 介 绍 上 位 机 通 过 M F C / C + + 利 用 触 摸 屏 宏 指 令 实 现 与 威 纶 通 触 摸 屏 自 由 串 口 通 讯 功 能 ， 视 频 教 程 中 的 项 目 源 代 码 与 宏 指 令 函 数 可 下 载 观 看 学 习 ， 也 可 以 直 接 在 自 己 项 目 中 复 制 使 用 ， 节 省 项 目 的 开 发 周 期 。 
 上 位 机 源 代 码 中 ， 关 键 代 码 部 分 都 有 详 细 的 注 释 ， 非 常 容 易 阅 读 。 
 上 位 机 代 码 编 写 的 视 频 教 程 里 针 对 函 数 功 能 介 绍 及 代 码 的 具 体 使 用 步 骤 做 了 讲 解 。 
 1 ） 首 先 是 设 置 串 口 通 讯 参 数 调 用 一 函 数 S e t C o m P a r a 2 ） 然 后 就 是 连 接 触 摸 屏 调 用 一 函 数 C o n n e c t S c r e e n 3 ） 紧 接 着 就 可 以 对 具 体 的 数 据 进 行 读 与 写 操 作 了 ， 对 应 函 数 为 S e t D a t a ， G e t D a t a 。 
 q q 2 6 3 9 4 6 1 4 6 威 纶 通 触 摸 屏 宏 指 令 入 门 与 精 通 视 频 教 程 这 是 威 纶 通 宏 指 令 的 教 程 ， 关 于 威 纶 通 触 摸 屏 编 程 共 有 两 套 教 程 ， 可 以 进 入 下 面 页 面 。 
 [ w e i l u n ] 1 [ / w e i l u n ] 这 套 课 程 介 绍 了 威 纶 通 触 摸 屏 宏 指 令 编 程 的 入 门 上 手 与 实 践 练 习 方 面 知 识 。 
 具 体 内 容 有 指 令 编 辑 器 界 面 介 绍 ， 其 语 法 语 句 函 数 定 义 的 格 式 介 绍 。 
 系 统 自 带 的 如 数 学 运 算 ， 字 符 处 理 ， 串 口 通 讯 ， 数 据 处 理 等 各 种 函 数 的 使 用 介 绍 。 
 还 介 绍 了 自 定 义 函 数 的 使 用 ， 函 数 如 何 设 置 密 码 保 护 等 。 
 在 最 后 还 录 制 了 宏 指 令 编 程 练 习 ， 以 及 利 用 宏 指 令 与 永 宏 P L C 进 行 串 口 通 讯 的 实 例 。 
 触 摸 屏 自 带 系 统 函 数 很 丰 富 ， 平 时 做 项 目 时 可 以 义 思 名 ， 在 宏 指 令 编 辑 q q 2 6 3 9 4 6 1 4 6 上 位 机 M F C 串 口 通 讯 教 程 串 口 通 讯 在 工 业 领 域 中 是 极 为 常 用 的 通 讯 方 式 ， 不 管 是 P L C ， 触 摸 屏 还 是 其 他 智 能 仪 表 ， 都 支 持 串 口 通 讯 控 制 。 
 教 程 中 的 使 用 的 串 口 集 成 类 适 合 R S 2 3 2 串 口 ， R S 4 8 5 并 口 ， 并 在 众 多 项 目 中 稳 定 运 行 。 
 部 分 项 目 源 代 码 已 发 布 于 论 坛 ： 三 菱 电 阻 测 量 仪 M C P T 7 0 0 通 讯 源 代 码 与 视 频 讲 解 三 菱 P L C 串 口 通 讯 方 法 源 代 码 与 手 册 三 菱 电 阻 测 量 仪 M C P T 7 0 0 通 讯 源 代 码 与 视 频 讲 解 三 菱 电 阻 测 量 仪 S M 7 1 1 0 S M 7 1 2 0 项 目 源 代 码 h o n e y w e l l 霍 尼 韦 尔 扫 描 枪 3 3 1 0 G 串 口 通 讯 源 代 码 与 驱 动 手 册 配 置 工 具 教 程 结 合 串 口 类 在 一 简 单 项 目 中 的 使 用 q q 2 6 3 9 4 6 1 4 6 上 位 机 与 宇 电 温 控 器 A I 5 1 6 串 口 通 讯 教 程 上 位 机 通 过 M F C 编 写 程 序 与 宇 电 温 控 器 实 现 串 口 通 讯 ， 读 写 数 据 可 以 很 方 便 实 际 项 目 调 试 与 监 视 。 
 当 前 课 程 以 宇 电 A I 5 1 6 型 号 为 例 ， 讲 解 其 通 讯 协 议 格 式 ， 及 上 位 机 如 何 编 写 代 码 实 现 与 其 串 口 通 讯 ， 读 取 与 写 入 温 控 参 数 。 
 程 序 代 码 根 据 官 方 A I B U S 协 议 编 写 ， 适 用 宇 电 A I 全 系 列 温 控 器 。 
 课 程 分 几 部 分 讲 解 。 
 1 . 实 现 功 能 效 果 演 示 2 . 温 控 器 通 讯 参 数 确 定 3 . 温 控 器 与 上 位 机 通 讯 数 据 线 制 作 4 . 温 控 器 通 讯 格 式 介 绍 5 . 温 控 器 通 讯 格 式 在 上 位 机 的 表 现 形 式 6 . 课 程 源 代 码 与 温 控 器 通 讯 原 理 7 . 建 立 自 己 的 通 讯 程 序 教 程 附 件 包 含 课 件 ， 硬 件 手 册 ， 通 讯 手 册 ， 及 可 直 接 使 用 q q 2 6 3 9 4 6 1 4 6 二 维 测 量 缺 陷 检 测 手 眼 标 定 h a l c o n 从 入 门 到 接 项 目 全 套 视 频 教 程 很 多 工 控 的 朋 友 问 我 ， 视 觉 开 发 难 不 难 ？ 这 么 高 科 技 的 东 西 ， 高 学 历 的 人 才 学 的 懂 吧 。 
 视 觉 算 法 那 关 肯 过 不 了 ， 看 到 公 式 就 头 晕 。 
 也 有 很 多 刚 接 触 h a l o c n 学 习 视 觉 无 从 下 手 ， 专 门 研 究 算 子 公 式 的 推 导 等 ， 最 后 还 是 不 熟 悉 h a l c o n ， 具 体 项 目 无 从 下 手 ， 选 择 了 放 弃 。 
 h a l c o n 应 用 广 泛 ， 功 能 齐 全 ， 自 学 方 法 很 重 要 ， 这 里 我 结 合 自 己 从 零 基 础 到 开 始 接 项 目 的 自 学 过 程 ， 录 制 了 这 套 h a l c o n 自 学 视 频 教 程 。 
 跟 着 教 程 反 复 编 写 代 码 ， 运 行 代 码 ， 测 试 代 码 ， 从 零 基 础 函 数 开 始 熟 悉 h a l c o n ， 逐 渐 涉 及 视 觉 常 见 应 用 方 法 ， 掌 握 自 学 的 方 法 ， 灵 活 应 用 h a l c o n 提 q q 2 6 3 9 4 6 1 4 6 上 位 机 M F C 串 口 通 讯 视 频 教 程 与 源 代 码 上 位 机 M F C 串 口 通 讯 视 频 教 程 与 源 代 码 0 1 作 者 介 绍 ： 陈 贵 发 G r i e f C h e n 机 电 一 体 化 专 业 ， 0 7 年 毕 业 后 一 直 从 事 自 动 化 行 业 。 
 刚 毕 业 从 自 动 化 设 备 维 修 ， 组 装 ， 调 试 ， 到 接 触 器 系 统 设 计 ， P L C 程 序 ， C + + 上 位 机 程 序 系 统 设 计 ， 再 到 视 觉 程 序 设 计 ， 一 步 步 走 来 。 
 大 大 小 小 项 目 设 计 无 数 。 
 也 深 知 从 事 工 控 的 心 酸 与 不 易 。 
 当 今 社 会 牛 人 都 创 业 ， 人 人 都 分 享 ， 作 者 也 录 制 与 分 享 工 控 视 频 与 项 目 源 代 码 程 序 ， 发 布 于 工 控 编 程 吧 ， 让 大 家 在 工 控 学 习 q q 2 6 3 9 4 6 1 4 6 三 菱 P L C 串 口 通 讯 方 法 源 代 码 与 手 册 通 讯 的 现 场 运 行 效 果 与 代 码 简 单 结 构 介 绍 可 以 看 下 面 视 屏 : 前 往 爱 奇 异 / / p l a y e r . v i d e o . i q i y i . c o m / 7 9 f a 6 c d 3 f 5 5 6 9 6 d 7 0 d d c 0 4 5 e 5 1 3 9 8 3 5 c / 0 / 0 / w _ 1 9 s 0 p 1 h a o t . s w f a l b u m I d = 2 3 5 1 3 9 6 1 0 0 9 t v I d = 2 3 5 1 3 9 6 1 0 0 9 i s P u r c h a s e = 0 c n I d = u n d e f i n e d [ / i q i y i ] 最 近 有 一 个 简 单 的 项 目 ， 是 基 于 三 菱 F X 1 N 6 0 M R P L C 的 ， 实 现 I O 控 制 读 取 的 功 能 。 
 界 面 如 上 图 。 
 P L C 与 工 控 机 或 电 脑 是 通 过 R S 2 3 2 串 口 连 接 通 讯 。 
 原 因 之 一 是 这 P L C 仓 库 库 存 大 ， 以 后 基 本 用 不 到 了 ， 拿 来 消 耗 ， 二 是 项 目 气 缸 传 感 器 多 , I O 点 数 多 ； 映 像 三 菱 P L C 编 程 口 串 口 通 讯 协 议 是 不 对 外 开 放 的 ， 搜 了 一 圈 q q 2 6 3 9 4 6 1 4 6 h o n e y w e l l 霍 尼 韦 尔 扫 描 枪 3 3 1 0 G 串 口 通 讯 源 代 码 与 驱 动 手 册 配 置 工 具 h o n e y w e l l 霍 尼 韦 尔 扫 描 枪 3 3 1 0 G 串 口 通 讯 源 代 码 与 驱 动 手 册 配 置 工 具 最 近 一 项 目 要 集 成 h o n e y w e l l 也 就 是 霍 尼 韦 尔 的 一 个 工 业 扫 描 枪 安 装 形 式 的 ， 型 号 为 3 3 1 0 G ， 看 似 非 常 简 单 ， 也 浪 费 了 我 三 天 的 工 作 时 间 。 
 主 要 是 资 料 少 ， 能 找 到 的 又 都 是 英 文 ， 只 能 靠 自 己 摸 索 搞 出 来 ， 这 里 把 我 成 功 集 成 所 用 到 的 资 料 全 部 拿 出 供 大 家 使 用 。 
 我 浪 费 三 时 间 ， 你 们 只 要 几 分 钟 就 可 实 现 自 己 的 想 要 的 功 能 。 
 资 料 包 括 扫 描 枪 3 3 1 0 G 的 ， 资 料 通 用 其 他 型 号 ， 我 当 前 使 用 的 是 3 3 1 0 G 这 一 型 号 ； 1 . 用 户 手 册 ， 快 速 使 用 手 册 ， 2 . 扫 描 枪 配 置 软 件 ， 3 . U S B 转 串 口 驱 动 文 件 ， 4 . q q 2 6 3 9 4 6 1 4 6 上 位 机 编 程 新 手 上 路 篇 编 写 程 序 密 码 ： c l j g [ n o t e ] 1 [ / n o t e ] [ w e i x i n l i a n x i ] 1 [ / w e i x i n l i a n x i ] 零 基 础 学 员 可 以 结 合 三 套 快 速 上 手 。 
 课 程 以 微 课 形 式 录 制 ， 知 识 点 清 晰 ！ 注 意 ！ 别 仅 仅 观 看 ， 实 践 出 真 知 ！ 上 位 机 编 程 语 言 基 础 篇 使 用 C + + 上 位 机 编 程 新 手 上 路 篇 编 写 程 序 ( 当 前 课 程 ) 上 位 机 编 程 功 能 开 发 篇 练 习 与 累 积 上 位 机 编 程 新 手 上 路 篇 编 写 程 序 适 合 学 员 : 适 合 有 一 定 C + + 语 法 基 础 的 学 员 , 零 基 础 可 通 过 ， 花 两 到 三 天 时 间 快 速 掌 握 。 
 适 合 工 业 控 制 领 域 程 序 开 发 的 学 员 ， 一 门 计 算 机 语 言 用 于 不 同 领 域 有 不 同 的 知 识 要 学 习 ， 作 者 从 事 工 控 1 0 余 年 ， 所 以 视 频 偏 向 q q 2 6 3 9 4 6 1 4 6 上 位 机 编 程 语 言 基 础 篇 使 用 C + + 上 位 机 编 程 语 言 基 础 篇 使 用 C + + 解 压 密 码 ： 5 e s 3 [ n o t e ] 1 [ / n o t e ] [ w e i x i n l i a n x i ] 1 [ / w e i x i n l i a n x i ] 零 基 础 学 员 可 以 结 合 三 套 快 速 上 手 。 
 课 程 以 微 课 形 式 录 制 ， 知 识 点 清 晰 ！ 注 意 ！ 别 仅 仅 观 看 ， 实 践 出 真 知 ！ 上 位 机 编 程 语 言 基 础 篇 使 用 C + + ( 当 前 课 程 ) 上 位 机 编 程 新 手 上 路 篇 编 写 程 序 上 位 机 编 程 功 能 开 发 篇 练 习 与 累 积 适 合 学 员 : 适 合 想 快 速 掌 握 编 程 理 论 及 实 践 ， 能 够 立 马 上 手 上 位 机 程 序 编 写 的 学 员 。 
 适 合 有 上 位 机 编 程 开 发 任 务 ， 想 快 速 通 过 自 学 编 程 完 成 任 务 的 学 员 。 
 适 合 想 结 伴 学 习 ， 想 学 习 交 流 的 学 员 。 
 q q 2 6 3 9 4 6 1 4 6 上 位 机 编 程 实 战 篇 4 0 8 例 上 位 机 V C M F C 程 序 开 发 精 典 实 例 大 全 源 码 与 视 频 讲 解 配 套 下 载 4 0 8 例 零 基 础 学 员 可 以 结 合 三 套 快 速 上 手 。 
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