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济南市震华文化补习学校

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描述： (74个字符) 济南市震华文化补习学校开设高考复读,高三借读,春季高考,艺考文化课等,是专业的山东济南高考复读学校,学校师资雄厚,管理严格,学习氛围浓厚,教学质量高

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        济 南 市 震 华 文 化 补 习 学 校 高 三 复 读 学 校 高 考 复 读 机 构 艺 术 生 文 化 课 培 训 如 果 您 有 任 何 意 见 或 建 议 请 电 邮 d m j i n a n @ 3 0 0 . c n 您 好 ， 欢 迎 来 到 济 南 震 华 文 化 补 习 学 校 官 网 ！ 在 线 留 言   |     联 系 我 们 拼 一 个 春 夏 秋 冬 ， 赢 一 生 无 怨 无 悔 ！ 扫 一 扫 浏 览 手 机 站 添 加 微 信 首 页 学 校 概 况 师 资 力 量 办 学 特 色 教 学 范 围 震 华 荣 誉 课 程 信 息 图 片 中 心 在 线 咨 询 联 系 我 们 搜 索 点 击 添 加 微 信 微 信 号 已 复 制 添 加 微 信 好 友 ， 了 解 更 多 课 程 内 容 打 开 微 信 注 ： 如 果 微 信 打 开 失 败 请 手 动 打 开 微 信 添 加 朋 友 关 闭 首 页 学 校 概 况 师 资 力 量 办 学 特 色 教 学 范 围 震 华 荣 誉 课 程 信 息 图 片 中 心 在 线 咨 询 联 系 我 们 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 9 我 们 的 课 程 O U R M A I N P R O J E C T 拼 一 个 春 夏 秋 冬 ， 赢 一 生 无 怨 无 悔 学 校 概 况 济 南 市 震 华 文 化 补 习 学 校 主 营 项 目 ： 高 考 复 读 、 艺 考 生 文 化 课 补 习 、 春 季 高 考 、 高 三 借 读 。 
 我 校 为 市 成 教 局 批 准 的 专 业 青 少 年 文 化 补 习 学 校 （ 成 教 局 办 学 许 可 证 ： 社 教 字 3 7 0 1 0 3 7 0 0 5 0 1 1 ） 。 
 在 上 级 教 育 局 的 扶 持 下 ， 我 校 于 1 9 9 1 年 秋 创 办 以 来 ， 办 学 3 0 年 ， 共 培 养 学 生 数 万 余 人 考 入 理 想 大 学 ， 育 的 桃 李 满 天 下 ， 曾 多 次 获 得 市 区 “ 先 进 学 校 ” 、 “ 信 得 过 单 位 ” 、 ” 济 南 影 响 力 教 育 品 牌 学 校 ” 、 “ 济 南 实 力 品 牌 学 校 ” 、 “ 先 进 社 会 组 织 ” 、 “ 办 学 先 进 单 位 ” 等 光 荣 称 号 。 
 校 训 ： 自 强 不 息   厚 德 载 物 。 
 查 看 更 多 图 片 中 心 教 学 楼 毕 业 生 留 影 美 丽 的 教 学 楼 学 校 教 室 校 园 风 光 四 毕 业 生 留 影 课 程 信 息 2 0 2 5 年 高 考 复 读 招 生 简 章 2 0 2 5 年 高 三 借 读 招 生 简 章 2 0 2 5 年 艺 术 生 文 化 课 招 生 简 章 2 0 2 5 年 职 教 高 考 （ 春 季 高 考 ） 招 生 简 章 给 高 考 复 读 生 家 长 的 1 0 条 建 议 高 考 生 选 择 震 华 学 校 的 1 0 大 理 由 新 闻 中 心 新 高 三 一 轮 复 习 中 针 对 性 解 决 方 法 高 考 复 读 的 学 习 方 法 春 季 高 考 政 策 问 答 济 南 市 震 华 学 校 济 南 震 华 学 校 祝 您 金 榜 题 名 ！ 济 南 市 震 华 文 化 补 习 学 校 主 营 项 目 ： 高 考 复 读 、 艺 考 生 文 化 课 补 习 、 春 季 高 考 、 高 三 借 读 。 
         我 校 为 市 成 教 局 批 准 的 专 业 青 少 年 文 化 补 习 学 校 （ 成 教 局 办 学 许 可 证 ： 社 教 字 3 7 0 1 0 3 7 0 0 5 0 1 1 ） 。 
 在 上 级 教 育 局 的 扶 持 下 ， 我 校 于 1 9 9 1 年 秋 创 办 以 来 ， 办 学 3 0 年 ， 共 培 养 学 生 数 万 余 人 考 入 理 想 大 学 ， 育 的 桃 李 满 天 下 ， 曾 多 次 获 得 市 区 “ 先 进 学 校 ” 、 “ 信 得 过 单 位 ” 、 ” 济 南 影 响 力 教 育 品 牌 学 校 ” 、 “ 济 南 实 力 品 牌 学 校 ” 、 “ 先 进 社 会 组 织 ” 、 “ 办 学 先 进 单 位 ” 等 光 荣 称 号 。 
 校 训 ： 自 强 不 息   厚 德 载 物 。 
       市 中 校 区 ： 济 南 市 市 中 区 马 鞍 山 路 1 3 号 古 玩 城 三 楼       联 系 方 式 ： 0 5 3 1 8 1 1 8 6 6 8 2 ， 8 2 9 0 1 3 0 0 ， 1 8 6 5 3 1 6 1 0 9 2       历 下 校 区 ： 济 南 市 历 山 路 3 6 号 齐 鲁 师 范 院 内   1 8 6 5 3 1 6 1 0 9 5         查 看 更 多 课 程 信 息 C O U R S E I N F O R M A T I O N 故 天 将 降 大 任 于 是 人 也 ， 必 先 苦 其 心 志 ， 劳 其 筋 骨 ， 饿 其 体 肤 ， 空 乏 其 身 ， 行 拂 乱 其 所 为 ， 所 以 动 心 忍 性 ， 曾 益 其 所 不 能 。 
 1 1 2 0 2 4 0 5 2 0 2 5 年 高 考 复 读 招 生 简 章 1 4 2 0 2 4 0 5 2 0 2 5 年 高 三 借 读 招 生 简 章 0 8 2 0 2 4 1 0 2 0 2 5 年 艺 术 生 文 化 课 招 生 简 章 0 6 2 0 2 4 0 5 2 0 2 5 年 职 教 高 考 （ 春 季 高 考 ） 招 生 简 章 0 8 2 0 2 1 0 4 震 华 是 这 样 一 所 学 校 震 华 是 一 所 全 日 制 高 考 文 化 补 习 学 校 ， 是 专 门 培 养 学 生 考 大 学 的 学 校 。 
 学 校 教 学 质 量 高 ， 桃 李 遍 天 下 ， 走 进 震 华 学 校 的 莘 莘 学 子 ， 基 本 上 都 能 考 上 理 想 大 学 。 
 　 　 震 华 是 一 所 办 学 3 2 年 的 高 考 复 读 学 校 。 
 在 长 期 的 教 学 和 管 理 实 践 中 积 累 了 丰 富 的 办 学 经 验 ， 走 出 了 一 条 非 常 成 功 的 办 学 路 子 。 
 曾 多 次 被 评 为 “ 济 南 市 办 学 先 进 学 校 ” ， “ 济 南 影 响 力 教 育 培 训 品 牌 ” 、 “ 最 佳 口 碑 奖 ” 等 。 
 　 　 震 华 是 一 所 独 具 特 色 的 民 办 学 校 。 
 既 有 大 班 也 有 中 班 和 小 班 ； 既 有 普 通 班 也 有 重 点 班 ； 既 有 复 读 班 也 有 应 届 高 三 借 读 班 ； 既 有 “ 1 对 1 ” 个 性 化 辅 导 ， 也 有 专 门 的 弱 科 辅 导 班 。 
 不 论 你 属 于 哪 种 情 况 ， 总 有 一 种 班 级 和 辅 导 形 式 会 适 合 你 。 
 　 　 震 华 是 一 所 优 秀 老 师 荟 萃 的 学 校 。 
 任 课 教 师 经 过 笔 试 、 面 试 、 听 课 、 考 察 并 经 学 生 认 可 ， 最 后 综 合 确 定 ， 多 年 送 毕 业 班 ， 对 高 考 颇 有 研 究 ， 积 累 了 很 多 得 分 经 验 ， 强 责 任 心 ， 教 学 经 验 丰 富 ， 经 过 3 2 年 的 积 淀 和 优 胜 劣 汰 ， 师 资 力 量 非 常 雄 厚 。 
 从 而 保 证 了 教 育 教 学 质 量 的 不 断 提 升 。 
 　 　 震 华 是 一 所 管 理 严 格 而 科 学 的 学 校 。 
 学 校 实 行 “ 封 闭 式 ” 管 理 ； 全 校 上 下 全 员 参 与 管 理 ； 全 过 程 跟 踪 管 理 ； 2 4 小 时 无 缝 隙 管 理 ； 教 学 区 、 宿 舍 区 、 活 动 区 处 处 有 管 理 ； 安 全 、 纪 律 、 学 习 、 卫 生 、 文 化 活 动 等 事 事 有 管 理 ； 还 经 常 与 学 生 家 长 沟 通 交 流 共 同 管 理 ， 形 成 了 一 个 以 学 生 为 中 心 ， 全 员 参 与 、 全 程 落 实 、 全 方 位 覆 盖 的 管 理 体 系 ， 有 力 地 保 证 了 正 常 的 教 学 秩 序 。 
 　 　 震 华 是 一 所 教 学 设 施 完 善 、 后 勤 保 障 有 力 的 学 校 。 
 每 个 教 室 都 装 有 多 媒 体 、 广 播 、 空 调 等 硬 件 设 施 ， 宿 舍 生 活 条 件 良 好 ， 食 堂 饭 菜 多 样 ， 营 养 配 餐 ， 学 生 洗 澡 、 购 物 等 也 很 方 便 。 
 　 　 总 之 ， 震 华 学 校 是 一 所 办 学 一 流 的 学 校 ， 是 一 所 人 才 辈 出 的 学 校 ， 是 一 所 值 得 信 赖 的 学 校 ， 震 华 就 是 这 样 一 所 非 常 理 想 的 学 校 。 
 0 7 2 0 2 1 0 1 震 华 学 校 高 三 备 考 攻 略 一 、 一 轮 复 习 要 全 面 夯 实 基 础 1 、 一 轮 复 习 时 间 ：             2 0 1 6 年 8 月 中 旬 — — 2 0 1 7 年 2 月 初 ， 大 约 半 年 时 间 。 
 2 、 一 轮 复 习 主 要 特 点 ： （ 1 ） 一 轮 复 习 是 考 点 复 习 ； （ 2 ） 一 轮 复 习 是 全 面 复 习 ； （ 3 ） 一 轮 复 习 是 抓 基 础 的 复 习 ； （ 4 ） 一 轮 复 习 是 由 薄 到 厚 的 复 习 ； （ 5 ） 一 轮 复 习 是 训 练 基 本 能 力 的 复 习 ； 3 、 一 轮 复 习 应 对 策 略 ：             （ 1 ） 做 到 五 抓 即 抓 考 点 、 抓 全 面 ， 抓 基 础 ， 抓 联 系 ， 抓 应 用 。 
 ① 抓 住 考 点 ， 要 求 到 学 到 了 ， 学 懂 了 ， 记 住 了 。 
             ② 抓 得 全 面 ， 要 求 全 面 掌 握 ， 查 缺 补 漏 ， 全 方 位 抓 好 。 
             ③ 抓 实 基 础 ， 要 求 起 点 要 低 、 跨 度 要 小 、 稳 扎 稳 打 、 夯 实 基 础 。 
             ④ 抓 好 联 系 ， 要 求 前 后 联 系 、 内 外 辐 射 、 发 散 思 维 、 积 少 成 多 。 
   ⑤ 抓 会 应 用 ， 要 求 学 会 例 题 ， 做 对 作 业 ， 总 结 规 律 ， 掌 握 答 题 技 巧 。 
   （ 2 ） 做 到 五 到 位 即 知 识 、 能 力 、 方 法 、 规 范 、 习 惯 五 个 方 面 落 实 到 位 。 
 ① 基 础 知 识 要 落 实 到 位 。 
 要 求 不 断 积 累 ， 强 化 记 忆 ， 熟 练 掌 握 ， 做 到 天 天 清 、 周 周 清 、 月 月 清 ， 及 时 巩 固 ， 并 牢 牢 掌 握 所 学 知 识 。 
 ② 应 用 能 力 要 训 练 到 位 。 
 要 求 认 真 完 成 每 次 作 业 ， 认 真 听 好 老 师 的 每 次 讲 评 ， 对 做 错 的 题 要 及 时 更 正 并 记 入 《 错 题 记 》 ， 要 多 做 题 、 多 反 思 、 多 研 究 、 多 总 结 ， 不 断 提 高 应 用 能 力 。 
 ③ 学 习 方 法 要 掌 握 到 位 。 
 要 求 学 会 课 前 预 习 ， 课 堂 上 要 多 动 口 、 多 动 手 、 多 动 脑 ， 课 后 要 善 于 复 习 巩 固 ， 要 学 会 正 确 的 答 题 方 法 ， 努 力 提 高 学 习 效 率 。 
 ④ 学 习 规 范 要 坚 持 到 位 。 
 要 求 规 范 听 课 ， 规 范 作 业 、 规 范 答 题 、 规 范 涂 卡 、 规 范 书 写 等 ， 尽 量 减 少 因 不 规 范 而 失 分 的 现 象 。 
 ⑤ 学 习 习 惯 要 培 养 到 位 。 
 要 求 养 成 勤 奋 学 习 ， 认 真 学 习 ， 善 于 学 习 ， 积 极 进 取 的 学 习 习 惯 ， 以 良 好 的 学 习 习 惯 成 就 自 己 美 好 的 梦 想 。 
 二 、 二 轮 复 习 要 注 重 提 升 能 力 1 、 二 轮 复 习 时 间 ：             2 0 1 6 年 2 月 中 旬 — — 5 月 上 旬 ， 接 近 3 个 月 的 时 间 。 
 2 、 二 轮 复 习 主 要 特 点 （ 1 ） 二 轮 复 习 是 专 题 复 习 。 
 （ 2 ） 二 轮 复 习 是 抓 住 重 点 的 复 习 。 
 （ 3 ） 二 轮 复 习 是 构 建 知 识 结 构 的 复 习 。 
 （ 4 ） 二 轮 复 习 是 由 厚 到 薄 的 复 习 。 
 （ 5 ） 二 轮 复 习 是 提 高 综 合 能 力 的 复 习 。 
 3 、 二 轮 复 习 应 对 策 略 ， 做 到 “ 九 要 、 九 不 要 ” （ 1 ） 要 在 专 题 复 习 中 巩 固 、 提 高 、 挖 掘 、 联 系 ， 并 进 行 查 缺 补 漏 ， 不 要 简 单 重 复 基 础 知 识 。 
       （ 2 ） 要 紧 紧 抓 住 重 点 ， 如 重 要 考 点 ， 高 考 高 频 点 、 热 点 、 结 合 点 ， 易 错 、 易 混 点 ， 不 要 面 面 俱 到 。 
       （ 3 ） 要 系 统 梳 理 考 点 ， 不 要 孤 立 、 零 星 掌 握 。 
       （ 4 ） 要 以 面 带 点 ， 抓 关 健 要 点 ， 进 行 高 度 概 括 ， 精 心 提 练 ， 不 要 大 面 积 繁 琐 记 忆 ， 以 免 效 率 不 高 。 
       （ 5 ） 要 在 强 化 训 练 中 提 高 应 用 能 力 ， 不 要 只 注 重 内 容 掌 握 ， 而 轻 视 做 题 应 用 。 
       （ 6 ） 要 掌 握 科 学 的 复 习 方 法 和 答 题 方 法 ， 如 总 结 规 律 ， 简 化 文 字 ， 画 图 列 表 ， 学 会 审 题 和 答 题 技 巧 ， 不 要 机 械 低 效 学 习 和 盲 目 答 题 。 
       （ 7 ） 要 认 真 规 范 答 题 ， 不 要 会 而 不 对 ， 对 而 不 全 ， 全 而 不 美 。 
       （ 8 ） 要 保 持 良 好 状 态 ， 不 要 自 卑 、 自 满 、 焦 虑 、 浮 躁 、 厌 倦 等 。 
       （ 9 ） 要 不 断 纠 正 考 试 中 的 一 些 毛 病 ， 不 要 粗 心 大 意 ， 答 非 所 问 ， 书 写 潦 草 ， 发 散 思 维 不 够 ， 语 言 表 达 不 用 学 科 术 语 等 。 
 三 、 三 轮 复 习 既 要 回 扣 基 础 又 要 提 高 应 试 水 平 1 、 三 轮 复 习 时 间 2 0 1 6 年 5 月 中 旬 — — 6 月 初 ， 大 致 3 周 时 间 。 
 2 、 三 轮 复 习 主 要 特 点 （ 1 ） 三 轮 复 习 是 回 扣 基 础 的 复 习 。 
         （ 2 ） 三 轮 复 习 是 模 拟 高 考 强 化 训 练 的 复 习 。 
 （ 3 ） 三 轮 复 习 是 调 整 学 习 状 态 的 复 习 。 
 3 、 三 轮 复 习 应 对 策 略 ， 做 到 “ 三 个 结 合 ” （ 1 ） 回 扣 基 础 与 模 拟 考 试 相 结 合   回 扣 基 础 是 为 了 防 止 基 础 知 识 的 遗 忘 ， 而 模 拟 考 试 则 是 为 了 进 一 步 提 高 应 试 水 平 ， 二 者 要 穿 插 进 行 。 
 （ 2 ） 课 堂 学 习 与 课 余 时 间 自 主 学 习 相 结 合 课 堂 上 的 学 和 老 师 的 教 要 同 步 进 行 ， 而 课 下 要 根 据 自 己 的 实 际 ， 有 计 划 、 有 重 点 的 学 习 。 
 （ 3 ） 调 整 学 习 状 态 与 高 考 要 求 相 结 合 考 前 两 周 要 调 整 好 “ 生 物 钟 ” ， 不 要 睡 的 太 晚 或 起 的 太 早 ， 而 造 成 白 天 精 神 不 足 。 
 白 天 要 侧 重 做 题 ， 晚 上 要 侧 重 看 书 、 记 忆 ， 以 利 高 考 时 间 保 持 精 力 充 沛 、 思 维 活 跃 。 
 考 前 最 后 几 天 ， 可 以 放 松 心 情 、 减 小 压 力 ， 但 千 万 不 要 放 松 学 习 或 停 止 学 习 ， 以 防 高 考 时 脑 生 、 手 生 。 
 正 确 做 法 是 ： 坚 持 不 懈 、 一 鼓 作 气 ， 将 学 习 进 行 到 底 ， 确 保 高 考 进 入 最 佳 状 态 ， 从 而 发 挥 出 最 好 水 平 ， 取 得 理 想 的 高 考 成 绩 。 
 办 学 特 色 [ 点 击 进 入 ] 一 、 地 理 位 置 优 越     位 于 ： 市 中 区 中 心 地 带 ， 主 要 以 济 南 市 走 读 生 为 主 ， 便 于 学 生 就 近 补 习 震 华 荣 誉 [ 点 击 进 入 ] 办 学 理 念 [ 点 击 进 入 ] 学 校 以 追 求 卓 越 、 永 不 言 止 的 精 神 ， 不 断 丰 富 着 自 己 的 办 学 思 想 ， 确 立 了 以 质 量 求 生 存 ， 以 信 誉 求 发 展 ， 育 世 纪 精 英 为 办 学 目 标 ， 努 力 为 学 生 搭 建 个 性 化 与 社 会 化 和 谐 发 展 的 高 度 平 台 ， 让 学 生 天 天 有 进 步 ， 人 人 能 成 功 。 
 保 证 学 生 的 学 习 兴 趣 和 进 步 ， 提 高 学 生 的 应 试 能 力 和 综 合 能 力 。 
 治 学 方 法 [ 点 击 进 入 ] 学 校 根 据 学 生 存 在 的 个 体 差 异 ， 坚 持 从 学 生 实 际 出 发 ， 因 材 施 教 ， 分 类 指 导 ： 教 师 教 学 从 学 生 的 需 求 点 、 薄 弱 点 入 手 ， 从 知 识 的 基 点 、 核 心 点 、 难 点 出 发 ， 讲 活 、 讲 透 、 讲 精 ， 遵 循 教 学 大 纲 而 不 拘 泥 于 教 学 大 纲 ， 采 取 降 低 教 学 起 点 但 不 降 低 教 学 质 量 的 方 法 ， 循 序 渐 进 ， 使 学 生 整 体 素 质 和 个 体 潜 质 都 得 到 大 幅 度 的 提 高 。 
 师 资 力 量 T E A C H E R P O W E R 我 校 拥 有 一 支 高 素 质 、 高 水 平 、 年 富 力 强 的 教 师 队 伍 图 片 中 心 P I C T U R E C E N T E R 宝 剑 锋 从 磨 砺 出 ， 梅 花 香 自 苦 寒 来 教 学 环 境 教 学 环 境 教 学 环 境 教 学 环 境 教 学 环 境 震 华 荣 誉 Z H E N H U A H O N O R S 震 华 学 校 ， 一 个 圆 你 大 学 梦 的 地 方 ！ 新 闻 中 心 N E W S C E N T E R 青 春 有 志 须 勤 奋 ， 学 业 启 门 报 苦 心 新 高 三 一 轮 复 习 中 针 对 性 解 决 方 法 《 考 试 说 明 》 明 确 提 出 ， 不 考 偏 难 、 怪 题 ， 建 议 大 家 别 做 无 用 功 。 
 只 有 牢 固 掌 握 常 规 思 维 ， 常 规 方 法 ， 才 能 以 不 变 应 万 变 ， 即 使 是 一 个 尖 子 生 ， 花 费 很 多 的 时 间 钻 研 偏 、 难 、 怪 题 也 是 一 个 不 好 的 现 象 。 
 查 看 详 情 高 考 复 读 的 学 习 方 法 高 考 对 于 大 多 数 人 来 说 是 一 个 非 常 重 要 的 时 刻 ， 对 于 已 经 开 始 又 一 轮 人 生 冲 刺 的 高 考 复 读 生 而 言 ， 怎 样 取 得 好 的 学 习 效 果 ， 尤 为 关 键 。 
 高 考 复 读 的 学 习 方 法 ， 复 读 考 生 把 握 。 
 查 看 详 情 春 季 高 考 政 策 问 答 查 看 详 情 联 系 方 式   济 南 市 震 华 文 化 补 习 学 校 地 址 ： 市 中 校 区 ： 济 南 市 市 中 区 马 鞍 山 路 1 3 号 古 玩 城 三 楼 联 系 方 式 ： 0 5 3 1 8 1 1 8 6 6 8 2 ， 8 2 9 0 1 3 0 0 ， 1 8 6 5 3 1 6 1 0 9 2 历 下 校 区 ： 济 南 市 历 山 路 3 6 号 齐 鲁 师 范 院 内 联 系 方 式 ： 1 8 6 5 3 1 6 1 0 9 5 学 校 网 址 ：   h t t p : / / w w w . j n z h e n h u a . c o m /   教 学 范 围   高 考 复 读 班 新 高 三 借 读 春 季 高 考 艺 术 生 文 化 课 高 考 单 招   课 程 信 息     课 程 信 息 家 长 答 疑   联 系 我 们   联 系 方 式 在 线 留 言     留 言 内 容 提 交 留 言 扫 一 扫 浏 览 手 机 站 版 权 所 有 © 济 南 市 震 华 文 化 补 习 学 校 营 业 执 照 网 站 建 设 ： 中 企 动 力 济 南 S E O 标 签